En relación con la entrada anterior donde se anuncia el taller literario, aprovecho la ocasión para recordar que tenemos a vuestra disposición una gran variedad de libros en la biblioteca. Seguro que encontráis alguno de vuestro gusto y que aporte valores a vuestra vida.
Recordad que para haceros el carnet de la biblioteca, solo tenéis que preguntar en información o preguntarles cómo hacerlo a vuestros tutores.
Que tengáis un buen día.
Como ya sabéis, ¡se acerca la semana cultural del colegio! Y como cada año, queremos recordaros que el departamento de lengua va a crear con mucho cariño un taller literario para todos vosotros. Este año, el tema principal son los valores, por lo que nos hemos querido centrar en la famosa novela de Antoine de Saint-Exupéry, El principito.
A continuación, inserto un vídeo a modo de resumen donde podéis disfrutar de algunos de los momentos más significativos del libro:
Con palabras simples y unas imágenes divertidas, se recrean las dificultades, las cualidades, los obstáculos que tiene que afrontar el niño. El cazo de Lorenzo llena un vacío, conmueve, sea cual fuera su edad.
Un cuento metafórico para hablar de las diferencias a los más pequeños. Trata de la superación de un niño con dificultades para sobrellevar el día a día.
Vamos a abordar un problema actual, la nomofobia. Es un término novedoso que consiste en tener un miedo irracional a no poder usar el teléfono móvil, ya sea por no llevarlo con nosotros o por tenerlo fuera de cobertura o batería. Según datos del Instituto Psicológico Desconect@, se trata de un trastorno que podrían estar sufriendo hasta 8 de cada 10 españoles.
La nomofobia afecta especialmente a adolescentes y preadolescentes, ya que son los que han nacido en esta “época digital” en la que todos estamos “hiperconectados”.
Noticia que se adjunta en el siguiente enlace.
https://www.redcenit.com/nomofobia-el-peligro-de-la-adiccion-al-telefono-movil/
Según la organización Save the Children, uno de cada 10 alumnos en España ha sufrido acoso escolar y uno de cada tres reconoce haber agredido físicamente a un compañero. El bullying está presente en las aulas y no siempre es fácil hablar de ello.
Hay historias en primera persona, animaciones y testimonios reales que ejemplifican muy bien esta problemática y te pueden ayudar concienciar y reflexionar en el aula sobre esta problemática.
A continuación se muestra un CORTO ANTI BULLYNG para reflexionar:
Podemos considerar como actividades extraescolares, ya sean de carácter didáctico, culturales o recreativas, todas aquellas que se realicen dentro o fuera del Instituto, con la participación del alumnado, profesorado y, en su caso, por padres y madres, organizadas por cualquier estamento de la comunidad educativa.
A continuación se muestra una noticia sobre la vuelta de las actividades extraescolares a las aulas Extremeñas:https://www.elperiodicoextremadura.com/noticias/extremadura/vuelven-extraescolares_1268565.html
En el video se muestra la importancia del aprendizaje colaborativo, así como algunas herramientas que se puede utilizar y sus beneficios.
Antes de terminar el primer trimestre tendremos que dar a conocer cuál ha sido el mural ganador acerca de las navidades.
Estos murales han estado expuestos durante todo el mes de Diciembre en la primera planta del centro y han sido realizados por los alumnos del grupo A y grupo B de 2º de ESO. Ahora os toca determinar el grupo ganador, en dos semanas tras ésta publicación se publicará cuál ha sido el grupo vencedor. Suerte a todo@s!.
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Los alumnos pueden comenzar el ciclo de Educación Secundaria Obligatoria, tanto de primer ciclo como el segundo, en función de la disponibilidad en cada etapa. Además pueden continuar en el mismo centro con sus estudios en la etapa de Bachillerato en las modalidades de: Ciencias, Humanidades y Ciencias Sociales.
A continuación se presenta el desglose de las materias que configuran cada nivel académico, comenzando con el primer y segundo ciclo de Secundaria Obligatoria.
